2022年1月15日，“青椒”領(lǐng)航人公益活動(dòng)，為以“光環(huán)與汗水：我的學(xué)術(shù)生涯”為主題，正式開播。

　　應(yīng)中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)人才發(fā)展專業(yè)委員會(huì)、中國教育在線?學(xué)術(shù)橋邀請(qǐng)，中國人民大學(xué)金燦榮教授作客直播間講述他的學(xué)術(shù)生涯，講述國際大變局下青年學(xué)者如何把握回國機(jī)會(huì)。

　　中國教育在線總編輯、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)人才發(fā)展專業(yè)委員會(huì)秘書長陳志文在直播間與金燦榮教授圍繞“我的學(xué)術(shù)生涯”進(jìn)行了一場(chǎng)精彩對(duì)話。

　　2021年，全球范圍內(nèi)，新冠疫情的反復(fù)，影響了留學(xué)人員的學(xué)業(yè)安排和職業(yè)規(guī)劃，延期畢業(yè)、間隔年、升學(xué)難等情況在疫情下較為常見，而國際就業(yè)市場(chǎng)的改變等因素也使海外留學(xué)人員回國求職的意愿整體增強(qiáng)。那么，現(xiàn)階段青年學(xué)者如何把握回國機(jī)會(huì)？

　　出國，能體驗(yàn)到國外多元的文化，能接觸到先進(jìn)的高等教育，還能品嘗到各國地道的美食，當(dāng)然還有那些說不出的苦。出國帶給我們的變化只有經(jīng)歷過的人才懂。

　　出國前后，你變化最大的是什么？對(duì)這個(gè)問題，網(wǎng)紅教授金教授的回答有點(diǎn)與眾不同。來看視頻。

　　高校需要什么樣的人才？青年學(xué)者如何才能緊跟時(shí)代步伐與社會(huì)接軌，調(diào)整好狀態(tài)，在困難和尷尬的境地中逆襲？看看金教授給青年學(xué)者支了哪些高招？

　　“妖魔化中國”的問題由來已久，作為青年教師，應(yīng)該擁有怎樣的價(jià)值觀、格局和胸懷？面對(duì)學(xué)生，又該如何講好中國故事，傳播中國文化？面對(duì)“妖魔化中國”的問題，金教授結(jié)合自身經(jīng)歷，深入淺出地道出了作為一名人民教師的責(zé)任和使命。

　　近年來，中國人才對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度也在逐年提升，人才服務(wù)國家重大戰(zhàn)略能力有了顯著提高。2021年中央人才工作會(huì)議召開，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地也成為未來一個(gè)時(shí)期內(nèi)國家人才工作的重要發(fā)展方向。如何更快更好更多的吸引全球人才，學(xué)術(shù)界有什么建議呢？

　　留學(xué)對(duì)于許多家庭已不再是遙不可及的事情，反而隨著中國的發(fā)展人民逐漸富裕起來，留學(xué)逐漸趨于常態(tài)化。留學(xué)歸國的博士在國內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也漸漸不再明顯，當(dāng)今的出國留學(xué)生，該如何客觀看待自己？

　　看了視頻您有什么想告訴我們的，歡迎留言！

　　附：

　　“青椒”領(lǐng)航人公益直播活動(dòng)由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì) 人才發(fā)展專業(yè)委員會(huì)主辦，中國教育在線?學(xué)術(shù)橋承辦?；顒?dòng)旨在為全球青年人才提供權(quán)威的學(xué)術(shù)崗位求職指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流，激勵(lì)青年學(xué)者實(shí)現(xiàn)科研理想，樹立正確職業(yè)觀、價(jià)值觀，為祖國科研事業(yè)努力奮斗！